В одном доме жили две девочки – Рукодельница да Ленивица. Рукодельница была умная девочка. Она рано вставала, одевалась, за дело принималась: печку топила, избу мела, а потом на колодец за водой ходила. А Ленивица в постельке лежала, потягивалась, с боку на бок переваливалась. Потом встанет, да и сядет к окошку мух считать: сколько прилетело, да сколько улетело. Как всех пересчитает Ленивица, так уж не знает, за что приняться и чем бы заняться. Сидит и плачет, что ей скучно. Между тем Рукодельница воду принесёт, затем примется чулки вязать, да рубашки шить. И не было никогда ей скучно. Однажды Рукодельница пошла за водой, опустила ведро в колодец на верёвке. Верёвка оборвалась, и ведро упало в глубокий колодец…
Нечего было делать. Рукодельница ухватилась за верёвку и опустилась по ней к самому дну. Только тут с ней чудо случилось, смотрит: перед ней печка, а в печке сидит румяный пирожок, поглядывает да приговаривает:
– Я совсем готов, подрумянился. Кто меня из печки возьмёт, тот со мной и пойдёт!
Рукодельница схватила лопатку, вынула пирожок и положила его за пазуху. Идёт она дальше. Перед нею сад, а в саду стоит дерево, а на дереве золотые яблочки; яблочки листьями шевелят и говорят:
– Мы яблочки наливные, вкусные. Кто нас с дерева стрясёт, тот нас себе и возьмёт. Рукодельница подошла к дереву, потрясла его, и золотые яблочки так и посыпались к ней в передник. Рукодельница идёт дальше. Смотрит перед ней Мороз Иванович. Сидит он на ледяной лавочке да снежные комочки ест.
– А! – сказал он. – Здорово, Рукодельница! Спасибо, что ты мне пирожок принесла.
Тут он посадил Рукодельницу возле себя, и они вместе пирожком позавтракали, а золотыми яблочками закусили.
– Знаю я, зачем ты пришла, – говорит Мороз Иванович, – ты ведёрко в мой колодец уронила. Отдам я тебе ведёрко, только ты мне за то три дня послужи. Будешь умна, тебе ж лучше; будешь ленива, тебе ж хуже.
чудо – հրաշք передник – фартук
положить за пазуху – ծոցը դնել лавочка – скамейка
послужить – ծառայել
1.Найдите в тексте ответы на вопросы и прочитайте их.
1. Чем занималась Рукодельница рано утром? 2. Почему Ленивице было скучно? 3. Скучала ли Рукодельница? 4. Что случилось однажды у колодца? 5. О чём попросили девочку пирожок и яблочки? 6. Кого встретила на дне колодца девочка? 7. Что предложил Мороз Иванович Рукодельнице?
2.Согласны ли вы с тем. что …
1. Девочку звали Ленивицей, потому что она была очень ленивой.да
2. Девочку звали Рукодельницей, потому что она всё умела делать.да
3. Всю работу делала Рукодельница, и Ленивице нечего было делать. да
4. На дне колодца первым встретился девочке Мороз Иванович.да
5. Девочка пришла к Морозу Ивановичу с пустыми руками. да
6. Он был очень сердитый и не хотел отдавать ведро.нет
3.Подберите соответствующие слова
Какой? – вкусний пирожок, большое колодец, красивий сад, старий дед;
Какая? – малинкие девочка, белые рубашка, удобнаяа лавочка, весна, … осень;
Какое? – … чудо, … дерево, … ведро, … яблоко;
Какие? – … пирожки, … яблоки, … рубашки, … шапки.
4.Подберите слова с противоположным значением.
Глупый, добрый, бледный, поздно, весело, лучше, отнести, подняться.
5.Вместо точек вставьте нужные слова.
1. Рукодельница всегда рано … (встала, вставала) и … (принялась, принималась) за дело. 2. Каждый день девочка … (топила, растопила) печку. 3. Верёвка оборвалась, и ведро … (падало, упало) в колодец. 4. Мороз Иванович посадил девочку возле себя, и они вместе пирожком … (завтракали, позавтракали).
Домашнее задание «Мороз Иванович» /часть1/ читать, рассказывать
